概要::一块橡皮的体积大约是8()一个教室大约占地48()一辆小汽车油箱容积是30()小明每步的长度约是60()7.有一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方块,可以切出()块。8.把2米平均分成9份,每份长()米,每份是总长的()。9.2/7的分母增加14,要使分数的大小不变,分子要()。10.把4个棱长是1分米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积可能是()平方分米,也可能是()平方分米。二、判断。(5分) 1.24是倍数,6是因数。()2.3/7吨表示1吨的3/7,也表示3吨的1/7。().3.如果甲数的1/3等于乙数的1/2(甲、乙不为0) ,那么甲数>乙数。()4.自然数中除了质数就是合数()5.求无盖长方体纸箱所需材料的多少就是求长方体的表面积.() www.jdxx5.com 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(7分)1. 一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上,占地面积至少是()。A、6平方米B、6立方米C、4平方米D、4立方米2. 正方形的边长是质数,它的周长一定是(),面积是()A. 质数B. 合数C.既不是质数也不是合数
2017年小学五年级下册数学期中测试卷,http://www.jdxx5.com2013年小学五年级下册数学期中测试卷
一、填空题。(24分)(每题2分,第2、3每空1分)
1.5/7的分数单位是( ), 它有( )个这样的分数单位。
2. 12dm3=( )cm3 4升40毫升=( )升 69秒=( )分
3.48的因数有( ),在这些因数中,质数有( ),合数有( ),奇数有( ), 偶数有( )。
4.( )÷( )=5/8=( )(填小数)=( )/16=( )÷24
5. 用0、3、9排成一个三位数,5的倍数有( );3的倍数有( )。
6.在括号里填上适当的单位名称:
一块橡皮的体积大约是8( ) 一个教室大约占地48( )
一辆小汽车油箱容积是30( ) 小明每步的长度约是60( )
7.有一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方块,可以切出( )块。
8.把2米平均分成9份,每份长( )米,每份是总长的( )。
9.2/7的分母增加14,要使分数的大小不变,分子要( )。
10.把4个棱长是1分米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积可能是( )平方分米,也可能是( )平方分米。
二、判断。(5分)
1.24是倍数,6是因数。( )
2.3/7吨表示1吨的3/7,也表示3吨的1/7。( ).
3.如果甲数的1/3等于乙数的1/2(甲、乙不为0) ,那么甲数>乙数。( )
4.自然数中除了质数就是合数( )
5.求无盖长方体纸箱所需材料的多少就是求长方体的表面积.( )
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(7分)
1. 一个长2米、宽2米、高3米木箱平放在地面上,占地面积至少是( )。
A、6平方米 B、6立方米 C、4平方米 D、4立方米
2. 正方形的边长是质数,它的周长一定是( ),面积是( )
A. 质数 B. 合数 C.既不是质数也不是合数
3. 棱长都是2分米的正方体中,一个是木块,另一个是铁块。它们的体积相比( )大。
A.铁块 B. 木块 C . 同样
4. 正方体的棱长扩大2倍,表面积扩大到原来的( ),体积扩大到原来的( )。
A、 2倍 B、4倍 C 、6倍 D 、8倍
六、解决问题。(35分)
1.一段方钢长40分米,横截面是一个边长5厘米的正方形,这段方钢的体积是多少立方米?
2.用一根24厘米的铁丝围成一个最大的正方体框架,这个正方体的体积是立方厘米?
3.要制作12节长方体的铁皮烟囱,每节长2分米,宽4分米,高0.5米,至少要用多少平方米的铁皮?
4.一间教室的长是8米,宽是6米,高是3.5米,要粉刷教室的四壁和屋顶,除去门窗和黑板面积24.5平方米,粉刷的面积是多少平方米?
5.学校要挖一个长6米、宽4米、深2.5米的水池。
(1)要挖多少方土?
(2)这个水池的占地面积是多少平方米?
(3)如果水池的四周和底面都贴瓷砖,那么贴瓷砖的面积是多少平方米?
(4)如果每平方米贴瓷砖25块,一空需要多少块瓷砖?
6. 一个长5分米,宽4分米,高2分米的容器里装入32升水,水面离容器口相距多少厘米?