初三年级以“读书”为话题的作文:浸润书香拉

概要：着说：“这叫书香。是书的油墨味。”于是“书香”这个字眼从此扎根于我的心底。我把课本用牛皮纸包好，并担心书香会全部溜掉，因此一用完课本就紧紧合上书页。可老师的课本却经常打开来翻扣在讲桌上。老师不在的时候，我就悄悄拿起老师的课本嗅，书香犹存。嗨，老师的课本墨香多多呢。 www.jdxx5.com,专业的中小学生作文网站 或许是书香的诱引吧，我成了嗜书如命的书痴。读的书多了，存的书多了，可飘散着浓浓墨香的书卷却越来越少。绝大部分书本打开来，只一股子单调的或刺鼻的油墨味，还是不嗅为好。我就纳闷儿：这书香都溜到哪儿去了？书香难得哉！我就从书本的字里行间，从妙文佳章的底蕴中去觅取另一种书香：读了陶渊明的诗歌，我嗅到了宁静的书香；读了辛弃疾的词，我嗅到了豪放的书香；读了鲁迅的杂文，我嗅到了辛辣的书香；读了朱自清的散文，我嗅到了温馨的书香；读了徐志摩的诗歌，我嗅到了清新的书香；读了马克·吐温的小说，我嗅到了醇烈的书香；读了刘墉的美文，我嗅到了睿智的书香……种种书香，怡养着我的性情，愉悦着我的心神，增长着我的学识，安抚着我的灵魂。特别是那隽永的名著，启迪心智，陶冶性情，韵味悠长。 内容来自www.jdxx5.com,作文从此更轻松 古今中外的文学家、政治家和

城作文网（www.jdxx5.com)告诉你：作文所提供的范围相当宽泛，要写好，就要善于“化大为小”。要善于在一个大的、宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”。

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那是读一年级的时候，面对刚发下来的崭新的《语文》和《算术》课本，我爱不释手。一页一页地揭开来翻阅，忽觉有一种香气溢进了鼻孔。我就对同学说：“哎呀，书页有香味呢。”同桌就将鼻孔贴近书页长长地吸着气嗅起来，其他同学也纷纷效仿，尔后是一片感叹声。老师看着大惊小怪的我们，笑着说：“这叫书香。是书的油墨味。”于是“书香”这个字眼从此扎根于我的心底。我把课本用牛皮纸包好，并担心书香会全部溜掉，因此一用完课本就紧紧合上书页。可老师的课本却经常打开来翻扣在讲桌上。老师不在的时候，我就悄悄拿起老师的课本嗅，书香犹存。嗨，老师的课本墨香多多呢。 www.jdxx5.com,专业的中小学生作文网站

或许是书香的诱引吧，我成了嗜书如命的书痴。读的书多了，存的书多了，可飘散着浓浓墨香的书卷却越来越少。绝大部分书本打开来，只一股子单调的或刺鼻的油墨味，还是不嗅为好。我就纳闷儿：这书香都溜到哪儿去了？书香难得哉！我就从书本的字里行间，从妙文佳章的底蕴中去觅取另一种书香：读了陶渊明的诗歌，我嗅到了宁静的书香；读了辛弃疾的词，我嗅到了豪放的书香；读了鲁迅的杂文，我嗅到了辛辣的书香；读了朱自清的散文，我嗅到了温馨的书香；读了徐志摩的诗歌，我嗅到了清新的书香；读了马克·吐温的小说，我嗅到了醇烈的书香；读了刘墉的美文，我嗅到了睿智的书香……种种书香，怡养着我的性情，愉悦着我的心神，增长着我的学识，安抚着我的灵魂。特别是那隽永的名著，启迪心智，陶冶性情，韵味悠长。 内容来自www.jdxx5.com,作文从此更轻松

古今中外的文学家、政治家和科学家哪一个不是饱泽了书香而成为智者先贤？他们在书海里尽情畅游，或抒发思想，或创造发明，或书写历史。书香里的钱钟书成就了学贯中西的文化业绩，书香里的居里夫人两次笑赢诺贝尔奖，书香里的毛泽东开创了一代伟业。书香贯穿于人类文明的长河，源远流长。 初中作文网（http://www.jdxx5.com）,最好的作文网站

浸润着书香的人生，妙哉。 高中作文网,www.jdxx5.com,中学生的好帮手

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