2017主管护师考试题库相关知识模拟题及答案套一(8)

概要：47、第三级预防的重点是【D】A、防止疾病发生B、早发现、早诊断、早治疗C、合理的诊断和护理D、防止并发症与残疾E、防止意外伤害48、健康促进的目的是【B】A、改变个体不健康行为B、改变群体不健康行为C、改变人类生存环境D、改变不良生活方式E、改变政府行为49、健康教育与卫生宣传的区别在于【D】A、注重知识灌输B、注重环境改善C、注重教育效果评价D、不仅注重知识改变而且注重行为改变E、注重计划教育50、心理健康测量指标不包括下列哪一项【C】A、智力测量B、人格测量C、日常生活活动能力评估D、神经心理测量E、情绪评价51、下列哪项不属于护患沟通技巧【D】A、交谈技巧B、非语言沟通C、开放式提问技巧D、行为训练技巧E、沉默技巧52、下列哪项不属于病人学习目标【A】A、入院教育目标B、认知目标C、情感目标D、技能目标E、行为目标53、下列哪一项是入院教育所要达到的行为结果【E】A、减轻焦虑B、减少恐惧C、减少并发症D、建立健康行为E、建立遵医行为

　　47、第三级预防的重点是【D】

　　A、防止疾病发生

　　B、早发现、早诊断、早治疗

　　C、合理的诊断和护理

　　D、防止并发症与残疾

　　E、防止意外伤害

　　48、健康促进的目的是【B】

　　A、改变个体不健康行为

　　B、改变群体不健康行为

　　C、改变人类生存环境

　　D、改变不良生活方式

　　E、改变政府行为

　　49、健康教育与卫生宣传的区别在于【D】

　　A、注重知识灌输

　　B、注重环境改善

　　C、注重教育效果评价

　　D、不仅注重知识改变而且注重行为改变

　　E、注重计划教育

　　50、心理健康测量指标不包括下列哪一项【C】

　　A、智力测量

　　B、人格测量

　　C、日常生活活动能力评估

　　D、神经心理测量

　　E、情绪评价

　　51、下列哪项不属于护患沟通技巧【D】

　　A、交谈技巧

　　B、非语言沟通

　　C、开放式提问技巧

　　D、行为训练技巧

　　E、沉默技巧

　　52、下列哪项不属于病人学习目标【A】

　　A、入院教育目标

　　B、认知目标

　　C、情感目标

　　D、技能目标

　　E、行为目标

　　53、下列哪一项是入院教育所要达到的行为结果【E】

　　A、减轻焦虑

　　B、减少恐惧

　　C、减少并发症

　　D、建立健康行为

　　E、建立遵医行为