《草船借箭》第一课时教学实录

概要：天气的变化，你说他已经想到了什么？生2：想到了长江上会有大雾。师： 长江之上必有大雾，是吧？生2：第二个他想到的是曹军会怎样应对。师： 好，你认为曹操会怎么应对？生2：以曹操的为人，他肯定会谨慎用兵。他看见外面有大雾，而且又有鼓声和呐喊声，他肯定不敢轻易出兵，所以他肯定使用弓箭。师： 好，他这已经想好了，还有吗？生2：他还想到了他肯定还要有所准备，就是准备草船。那么，他必须考虑到鲁肃会把这件事告诉周瑜的。师： 噢？不，不。他还没向鲁肃借船呢？他很快就考虑到鲁肃会告诉周瑜？他首先要向鲁肃怎么样？生: 借船。师: 要向鲁肃借船，他首先要想鲁肃这个船会不会借给他呢？鲁肃可是周瑜手下的人。生1：可是他们现在联合抗曹，所以鲁肃也不是太弱智的人，他为了国家，也应该是肝胆相照的人。师： 所以，你这个诸葛亮估计鲁肃肯定会把船借给他，而且估计鲁肃不会把这件事告诉周瑜。你还有补充？生2：我觉得他说的鲁肃的为人不对。鲁肃自从见到刘备以后，就和诸葛亮的关系越来越好了，而且鲁肃也非常的仁慈，别人有求于他，一定会尽力去帮助他。以前有个故事，周瑜向鲁肃借粮，因为那时候鲁肃非常有钱，而周瑜不是很富，他没粮吃了就去向鲁肃借，鲁肃哪会有许许多多的粮食，但他就把一半

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师：  讨论非常热烈！你们说诸葛亮在立军令状之前，他肯定想了什么？肯定想到了什么？
生1：我觉得在立军令状之前他就已经谋略好了后面的计划，他已经计划好了怎么来造这十万支箭。
师：  他是造箭吗？
生：  借箭。
生1：他就谋略好了怎么去借箭，然后他才敢去给周瑜立下军令状。如果他没有谋略好的话，他就不会冒着杀头的危险去立军令状的。
师：  是啊，他是想好了草船借箭的整个计划，是吧？这样的计划当中想好了哪些内容啊？你觉得必须想好哪些内容啊？
生2：我认为他想到的第一个就是天气的变化。
师：  天气的变化，你说他已经想到了什么？
生2：想到了长江上会有大雾。
师：  长江之上必有大雾，是吧？
生2：第二个他想到的是曹军会怎样应对。
师：  好，你认为曹操会怎么应对？
生2：以曹操的为人，他肯定会谨慎用兵。他看见外面有大雾，而且又有鼓声和呐喊声，他肯定不敢轻易出兵，所以他肯定使用弓箭。
师：  好，他这已经想好了，还有吗？
生2：他还想到了他肯定还要有所准备，就是准备草船。那么，他必须考虑到鲁肃会把这件事告诉周瑜的。
师：  噢？不，不。他还没向鲁肃借船呢？他很快就考虑到鲁肃会告诉周瑜？他首先要向鲁肃怎么样？
生:   借船。
师:  要向鲁肃借船，他首先要想鲁肃这个船会不会借给他呢？鲁肃可是周瑜手下的人。
生1：可是他们现在联合抗曹，所以鲁肃也不是太弱智的人，他为了国家，也应该是肝胆相照的人。
师：  所以，你这个诸葛亮估计鲁肃肯定会把船借给他，而且估计鲁肃不会把这件事告诉周瑜。你还有补充？
生2：我觉得他说的鲁肃的为人不对。鲁肃自从见到刘备以后，就和诸葛亮的关系越来越好了，而且鲁肃也非常的仁慈，别人有求于他，一定会尽力去帮助他。以前有个故事，周瑜向鲁肃借粮，因为那时候鲁肃非常有钱，而周瑜不是很富，他没粮吃了就去向鲁肃借，鲁肃哪会有许许多多的粮食，但他就把一半的粮食借给周瑜了。
师：  从这个地方看出鲁肃为人厚道很仁慈，是吧？这一点诸葛亮知道吗？
生2：知道。
师：  你的知识真广，谢谢。
生3：而且，诸葛亮他还考虑到二十条船上箭能不能插到最多。因为他一开始先让青布幔子包上，再插上草人。假如是木船前往的话，就插不上多少支箭，可能达不到十万支箭的数量。用青布幔子，箭射在上面就固定在布上，不会掉下去。而且插上草人也可以把箭插得多一些，至少不会达不到十万支箭而受罚。
师：  是啊，你看诸葛亮早在立军令状之前，就已经想好了整个草船借箭的计划，他是想得那样周到，想得那样细致，想得那样准确，你们说诸葛亮他神不神？
生：  （齐答）神。
师：  诸葛亮妙不妙？
生：  （齐答）妙。
师：  难怪，我们拿起书读课文最后一句话，难怪鲁肃见了周瑜，告诉他借箭的经过，周瑜长叹一声说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”
生： （齐读）诸葛亮神机妙算，我真不如他。
师：  再来一次。周瑜长叹一声说——
生：  （齐读）诸葛亮神机妙算，我真不如他。

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