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亲子游戏:手指捉迷藏

[03-14 16:56:03]   来源:http://www.jdxx5.com  儿童游戏   阅读:92159

概要: 游戏方法: 用几块浅色的小布缝手指大小的十个指套,在十个指套上分别画五种小动物,例如两个大拇指画小猫,两个食指画小狗,两个中指画长颈鹿,两个无名指画小猪,两个小拇指画小鸭子(也可以是其他动物),然后把它们套在妈妈十个手指头上,开始表演: 两只小猫咪,藏到哪里去了?(把两个大拇指藏在手心里) 喵-喵-喵, 我在这里。 (分别伸出两个大拇指) 你好吗?见到你很高兴! (一个大拇指做鞠躬的样子) 你好!见到你我也很高兴! (另一个大拇指做鞠躬的样子) 再见!再见! (两个大拇指再次藏在手心里) 其他手指的游戏与此类似。熟悉后试着让宝宝练习表演,以锻炼宝宝手指的灵活性。 发展能力: ?增强手指的灵活性 ?促进语言表达能力的发展 ?培养社会交往能力 小提示: 这个游戏适合10-12个月的宝宝。十个手指除了用小动物代替,也可以直接用手指名称进行游戏,如大拇指姑娘、小拇指弟弟等,还可以换成家庭中的成员,如爸爸在哪里、妈妈在哪里等,变换不同内容进行游戏。

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    游戏方法:
    用几块浅色的小布缝手指大小的十个指套,在十个指套上分别画五种小动物,例如两个大拇指画小猫,两个食指画小狗,两个中指画长颈鹿,两个无名指画小猪,两个小拇指画小鸭子(也可以是其他动物),然后把它们套在妈妈十个手指头上,开始表演:
    两只小猫咪,藏到哪里去了?(把两个大拇指藏在手心里)
    喵-喵-喵, 我在这里。 (分别伸出两个大拇指)
    你好吗?见到你很高兴! (一个大拇指做鞠躬的样子)
    你好!见到你我也很高兴! (另一个大拇指做鞠躬的样子)
    再见!再见! (两个大拇指再次藏在手心里)
    其他手指的游戏与此类似。熟悉后试着让宝宝练习表演,以锻炼宝宝手指的灵活性。
    发展能力:
    ?增强手指的灵活性
    ?促进语言表达能力的发展
    ?培养社会交往能力
    小提示:
    这个游戏适合10-12个月的宝宝。十个手指除了用小动物代替,也可以直接用手指名称进行游戏,如大拇指姑娘、小拇指弟弟等,还可以换成家庭中的成员,如爸爸在哪里、妈妈在哪里等,变换不同内容进行游戏。

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