上海小升初：小五班的利弊取舍

概要：以后，各种招生入学方式就营运而生，如学校自己测试、考证、小五班等等，这里面具代表性的最直接的就是小五班了--会有部分名额直升初中。那些人适合上小五班：一、成绩不好：从接触到一些家长来看，他们明知道自己孩子成绩不好，在小五班里成绩也一般，但有一点，自从孩子读了小五班在学校成绩一直有提高，那么他们的目标很明确，并是挤进学校的名额，而是为了提高学校的成绩而来。---少数（知道不行索性试试看）二、成绩一般：对于成绩一般的孩子读小五班的目的就是想冲刺那些名额，这种情况偏多，也是家长最揪心的。如果此时有些证书紧握腰包，那还好一点，如果此时什么证书都没有，家长就会把更多的希望寄托在小五班上。小五班经常会有测试，而且一般成绩会公布的，但如果孩子的成绩总是一般，处于不上不下：当你认为没希望时，某次考试突然考的很好；当你抱有很大希望时，某次测试突然又降得很厉害，所谓“几度欢喜，几度愁”。如果成绩很不稳定，名次一直提升不了，这个时候就要学会抉择，是继续赌，还是放弃？这时，需要集中精力，重点攻坚那些奥数证书，并必须尽快做出抉择，因为要到了明年，你就没有任何时间和机会啦！---多数（充满了期望也注定会有失望）三、成绩优秀：这个就不用分析了大家都清

　　小升初将至，大家必然会提到的一个话题，那就是——小五班！

　　虽然教委一再三令五申，说取消小五班，但是始终能看见小五班的影子，甚至小四班都有了，为什么？我想其中的缘由，大家心知肚明了。 是不是上了小五班就一定可以上相应的中学呢？

　　上了小五班就没有其他事情了吗？小五班是否仅为了经济利益呢？ …………

　　对于不了解小五班的人，看到这些相信立马就会疑惑起来！当然上面列举的问题，答案全部是否定的。继小升初入学考试取消以后，各种招生入学方式就营运而生，如学校自己测试、考证、小五班等等，这里面具代表性的最直接的就是小五班了--会有部分名额直升初中。

　　那些人适合上小五班：

　　一、成绩不好：从接触到一些家长来看，他们明知道自己孩子成绩不好，在小五班里成绩也一般，但有一点，自从孩子读了小五班在学校成绩一直有提高，那么他们的目标很明确，并是挤进学校的名额，而是为了提高学校的成绩而来。

　　---少数（知道不行索性试试看）

　　二、成绩一般：对于成绩一般的孩子读小五班的目的就是想冲刺那些名额，这种情况偏多，也是家长最揪心的。如果此时有些证书紧握腰包，那还好一点，如果此时什么证书都没有，家长就会把更多的希望寄托在小五班上。小五班经常会有测试，而且一般成绩会公布的，但如果孩子的成绩总是一般，处于不上不下：当你认为没希望时，某次考试突然考的很好；当你抱有很大希望时，某次测试突然又降得很厉害，所谓“几度欢喜，几度愁”。如果成绩很不稳定，名次一直提升不了，这个时候就要学会抉择，是继续赌，还是放弃？这时，需要集中精力，重点攻坚那些奥数证书，并必须尽快做出抉择，因为要到了明年，你就没有任何时间和机会啦！

　　---多数（充满了期望也注定会有失望）

　　三、成绩优秀：这个就不用分析了大家都清楚。

　　---少数（小五班就是为他们开的）

　　上小五班到底有没有用？

　　一、非常有用；如普陀的进华小五班。据不可靠消息统计：如果有机会就读了，孩子被通知面试的几率非常大；

　　二、一般有用：小五班一般的录取率在10~20%左右，所以在小五班成绩还是有用的；

　　三、没有什么用；有个别小五班据网上消息说作用非常小，如西模。因此，如果选择小五班，必须在了解信息上一定要做到准确，不然花钱了也花精力了，到头来没用，会很亏的。