六年级上语文课文：只有一个地球读后感（二）

概要：六年级上册语文课文：只有一个地球读后感（二）读了《只有一个地球》这篇文章后，我知道了地球是人类的母亲，是生命的摇篮。据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽，晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类作着贡献，但是由于人类不知珍惜，不加节制地开采和随意地毁坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。我们这个地球太可惜了，同时又太容易受害了，同学们，科学家早已证明：在以地球为中心的四十万亿公里内，再没有适合人类居住的第二个星球，人类不能指望破坏了地球以后再移居到别的星球上去。只有一个地球，地球的公民们，快醒悟过来吧！从保护身边的一草一木，一山一水做起，行动起来，让我们一起保护我们生活的大家园──地球母亲吧！

　　六年级上册语文课文：只有一个地球读后感（二）

　　读了《只有一个地球》这篇文章后，我知道了地球是人类的母亲，是生命的摇篮。

　　据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在太空看到的地球是一个美丽，晶莹而唯一有生命的星球，在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类作着贡献，但是由于人类不知珍惜，不加节制地开采和随意地毁坏，不但使地球的自然资源越来越少，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了威胁。

　　我们这个地球太可惜了，同时又太容易受害了，同学们，科学家早已证明：在以地球为中心的四十万亿公里内，再没有适合人类居住的第二个星球，人类不能指望破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

　　只有一个地球，地球的公民们，快醒悟过来吧！从保护身边的一草一木，一山一水做起，行动起来，让我们一起保护我们生活的大家园──地球母亲吧！