五年级上册数学第一单元测试卷（人教版）
概要：:”，“<”或者“=”.4.7 （）1.024.7（）3.4 43.4 2（）7.6 12（）76 1.20.48（）0.90.48（）0.25 1.01（）0.2575（）0.137、根据 ，直接写出下面几个算式的积。（4分）4.4×2.1=（）0.44×0.21=（）0.9×24=（）×（）92.4=（）×（）8、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是3.32，这个数最大是（），最小是（）。二、判断题。（5分）1、7.6乘一个小数，积一定小于7.6.（）2、小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（）3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。（）4、0.7 0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5.（）5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。（）三、计算题。（33分）1、用竖式计算。（12分）8 ×0.12=1.9×3.5=2.3×1.29=（验算）0.401×0.3=0.45×0.96=0.17&ti
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人教版五年级上册数学第一单元测试卷
一、填空题。（第7题4分，其余每空0.5分，共13分）
1、求4个0.7是多少，加法算式是（ ），乘法算式是（ ），用（ ）计算比较简单。
2、 的积是（ ）位小数，如果2.35扩大10倍，要使积不变，必须把0.5改为（ ）。
3、4.032 0.8的积是（ ）位小数， 的积是（ ）位小数。
4、由7个1，9个0.1和5个0.01组成的数是（ ），将它精确到十分位是（ ）。
5、 把3.964的小数点向右移动三位，这个小数就（ ）倍。
6、在（ ）里填上“>:”，“<”或者“=”.
4.7 （ ）1.02 4.7（ ）3.4 4 3.4 2（ ）7.6 12（ ）76 1.2
0.48（ ）0.9 0.48（ ）0.25 1.01（ ）0.25 75（ ）0.13
7、根据 ，直接写出下面几个算式的积。（4分）
4.4×2.1=（ ） 0.44×0.21=（ ）
0.9×24=（ ）×（ ） 92.4=（ ）×（ ）
8、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是3.32，这个数最大是（ ），最小是（ ）。
二、判断题。（5分）
1、7.6乘一个小数，积一定小于7.6.（ ）
2、小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（ ）
3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。（ ）
4、0.7 0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5.（ ）
5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。（ ）
三、计算题。（33分）
1、用竖式计算。（12分）
8 ×0.12= 1.9×3.5= 2.3×1.29=（验算）
0.401×0.3= 0.45×0.96= 0.17×0.71=
2、下列各题怎样简便就怎样算。（前3题每题3分，其余每题2分，共21分）
3.7 1.4 0.05 72 0.81+10.4 1.4 25+3.45
1.5 102 1.25 0.7 0.8 2.7 3.7+0.37 73
8.7 99 0.8 （12.5 - 1.25） 1.25 0.4 80 2.5
四、按要求保留小数。（9分）
保留整数 保留一位小数 保留两位小数
0.387
8.0195
40.9996
五、应用题。（34分）
㈠只列式不计算。（6分）
1、先把题目补充完整，使它成为乘加应用题，再列式，不计算。
五年级有学生120人，六年级人数是五年级的1.5倍，?
列式：
2、先把题目补充完整，使它成为乘减应用题，再列式，不计算。
五年级有学生120人，六年级人数是五年级的1.5倍，?
列式：
3、先把题目补充完整，使它成为连乘应用题，再列式，不计算。
一台拖拉机一天耕地2.5公顷，?
列式：
㈡解决问题。（5+6+6+5+6=28分）
1、一个长方形小院，长18.8米，宽7.6米。这个小院的面积是多少平方米？（得数保留整数）
2、一只梅花鹿高1.46米，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。
⑴长颈鹿有多高？
⑵梅花鹿比长颈鹿矮多少米？
3、
⑴面包车每小时行驶多少千米？
⑵小轿车每小时行驶多少千米？
4、菜站运来1.2吨黄瓜，运来的土豆是黄瓜的1.5倍，运来土豆和黄瓜一共多少吨？
物品 手 套 围 巾 帽 子
单价 5.8元/双 10.2元/条 8.4元/顶
5、
（1）百货店进了五双手套和两条围巾共需多少钱？
（2）爸爸带了25元钱想买这三样东西（各买一件），够买吗？
