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简单学习屋教育文章小学学习辅导小学四年级四年级语文四年级语文试题《白鹅》同步练习及答案 -- 正文

《白鹅》同步练习及答案

[03-14 16:57:05]   来源:http://www.jdxx5.com  四年级语文试题   阅读:92856

概要:____________________⑶邻近的鸡也很多,也常蹑手蹑脚地来偷鹅的饭吃。蹑手蹑脚: ___________________________⑷我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得让鸡狗偷饭吃 。不胜其烦: ____________________________4 .给下列各组形似字注音并组词:厉()嫌()蹑()馔()历()赚()摄()撰()5 .作者喜欢笔下的白鹅,原因是 ______________;作者是从哪四个方面来写白鹅“高傲”这一特点的?⑴ ______________ ⑵ ______________⑶ ______________ ⑷ ______________6 .对没考上大学的人,日本一些大学常含蓄地通知考生。如:东京大学——樱花凋谢;东京商船大学--沉没;下关水产大学-吃海豚中毒;神户大学船舶系--风浪太大,无法进港。请你假设两所大学,编几条含蓄的落榜通知。⑴ __________________________________________⑵ __________________________________________第二部分:(一)鹅的叫

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《白鹅》同步练习及答案

  第一部分:

  1 .本文作者是 _________.

  2 .给下列加点字注音:

  麒麟(  )(  )  猥鄙(  )  叫嚣(  )  引吭(  )  分娩(  )

  窥伺(  )(  )  蹑手蹑脚(  )  盛馔(  )  岑寂(  )

  3 .解释下列句子中的词语:

  ⑴猪猡、乌龟等,头都是缩的,表示其冥顽愚蠢。

  冥顽: ______________________________

  ⑵后来我看到,果然凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣,甚至篱笆外有人走路,它也经大叫。

  叫嚣: ______________________________

  ⑶邻近的鸡也很多,也常蹑手蹑脚地来偷鹅的饭吃。

  蹑手蹑脚: ___________________________

  ⑷我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得让鸡狗偷饭吃 。

  不胜其烦: ____________________________

  4 .给下列各组形似字注音并组词:

  厉(  )  嫌(  )  蹑(  )  馔(  )

  历(  )  赚(  )  摄(  )  撰(  )

  5 .作者喜欢笔下的白鹅,原因是 ______________;作者是从哪四个方面来写白鹅“高傲”这一特点的?

  ⑴ ______________ ⑵ ______________

  ⑶ ______________ ⑷ ______________

  6 .对没考上大学的人,日本一些大学常含蓄地通知考生。

  如:东京大学——樱花凋谢;东京商船大学--沉没;下关水产大学-吃海豚中毒;神户大学船舶系--风浪太大,无法进港。

  请你假设两所大学,编几条含蓄的落榜通知。

  ⑴ __________________________________________

  ⑵ __________________________________________

  第二部分:

  (一)

  鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是“轧轧”然的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”,其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意味;鹅的“轧轧”,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到,果然凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣,甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,其叫声的严厉,不亚于狗的狂吠。狗的狂吠,是专对生客或宵小用的;见了主人,狗会摇头摆尾,呜呜地乞怜。鹅则无论何人,都是厉声呵斥;要求饲食时的叫声,也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。

  鹅的步态,更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速,有局促不安之相。鹅的步调从空,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭,这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人的惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭,颇不容易。那鹅就不然:它傲然地站着,看见人走来简直不;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人,看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手,就可一把抓住它的项颈,而任意处置它。家禽之中,最傲人的无过于鹅,同时最容易抓住的也无过于鹅。

  7 .两段选文写了两个方面的内容,请就这两个方面概括鹅的特点。

  ⑴ __________________________________________

  ⑵ __________________________________________

  8 .第一段写鹅的叫声,为什么还要写鸭和狗的叫声?

  _______________________________________________

  9 .同鸭和狗的叫声相比,鹅的叫声 __________,鸭的叫声 ______________,狗的叫声 ______________.

  10 .“鹅的步态,更是傲慢了”一句中, “更”字有 ______________ 的作用。

  11 .鹅的步态的傲慢,体现在哪些方面?

  ______________________________________________________________________

  12 .鹅不惧怕人的性格导致的后果是 ______________。

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  (二)

蜜蜂的赞美

秦牧

  ⑴全世界的小虫儿,给人类赞美得最多的,大概要推蚂蚁、蝴蝶、蜘蛛、蚕、蜜蜂这几样东西了。

  ⑵人们对于蜜蜂的赞美,尤其充满哲理的情趣。在思想史、艺术史上,许许多多人都歌颂过蜜蜂。这人仅仅因为蜜蜂能够酿蜜,而且也由于:蜜蜂酿蜜的方法,给人以重要的启示。它能够博采,又能够提炼,终于,黄澄澄、香喷喷的蜜糖给酿造出来了。它的酿蜜可以说是一种卓越的创造。

  ⑶蜜蜂采蜜时的辛勤,可以从这么一个有趣的统计里面看出来:一只蜜蜂要酿造一公斤蜂蜜,必须在一百万朵花上采集原料,假如蜜蜂采蜜的花丛同蜂房的距离平均是一公里半,那么,蜜蜂采一公斤蜜,就得飞上四十五万公里,差不多等于绕地球赤道飞行十一圈。

  ⑷看了这样的材料,尝过那味道浓郁的甜蜜,你怎能不对世界上这种神奇的小昆虫,感到由衷的赞美呢!

  ⑸十六世纪英国著名的哲学家培根,讲了一个譬喻赞美过蜜蜂。他把盲目地堆集材料的求知方式称作蚂蚁的方式;把主观的随意创造体系的方式叫做蜘蛛的方式,而“真正的哲学家,则是像蜜蜂一样。它们从花园和田野里的花朵中采集材料,但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料”。几百年的时候像流水一样过去了,培根许许多多的话已经为人们所遗忘,但是他那句“知识就是力量”的警语,和这个有趣的譬喻却一直在各地广泛流传。

  ⑹鲁迅先生在他的书简里面,也曾告诉一个青年人说:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限……”郭沫若同志也曾经民蜜蜂采花作为譬喻,来说明艺术真实和生活真实的关系,以及它们之间的异同。

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