模拟题：现代教育理论复习卷二

概要：现代教育理论复习卷二 一、名词解释（16 分） 1、学记 2、个体生命发展 3、课程 4、相对评价 二、判断题（20 分） 1、中国最早的教育形态产生于商代的学（） 2、朱熹、王阳明是宋代的大教育家（） 3、裴斯泰洛齐认为教育者首要的职责是塑造完整的、富有个人特征的人（） 4、教育的成层功能指的是分层教学（） 5、教育可以降低人口的出生率，提高生命质量（） 6、多元文化教育指介绍西方文化的教育（） 7、儿童发展的比较平稳，一般不会出现突发性变化的阶段是少年期（） 8、教育目的对一切教育工作都有指导意义（） 9、教育方针与教育目的含义相同（） 10、校本课程是学校自己组织的活动课程（） 三、简答题（40 分） 1、教育对经济有何反作用？ 2、简述教育的文化功能。 3、如何针对儿童期的特点进行教育？ 4、分析课程目标编制的三种取向。 四、论述题（24 分） 1、请你谈谈对教育的生命基础的理解。

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现代教育理论复习卷二 
一、名词解释（16 分） 
1、学记 
2、个体生命发展 
3、课程 
4、相对评价 
二、判断题（20 分） 
1、中国最早的教育形态产生于商代的学（） 
2、朱熹、王阳明是宋代的大教育家（） 
3、裴斯泰洛齐认为教育者首要的职责是塑造完整的、富有个人特征的人（） 
4、教育的成层功能指的是分层教学（） 
5、教育可以降低人口的出生率，提高生命质量（） 
6、多元文化教育指介绍西方文化的教育（） 
7、儿童发展的比较平稳，一般不会出现突发性变化的阶段是少年期（） 
8、教育目的对一切教育工作都有指导意义（） 
9、教育方针与教育目的含义相同（） 
10、校本课程是学校自己组织的活动课程（） 
三、简答题（40 分） 
1、教育对经济有何反作用？ 
2、简述教育的文化功能。 
3、如何针对儿童期的特点进行教育？ 
4、分析课程目标编制的三种取向。 
四、论述题（24 分） 
1、请你谈谈对教育的生命基础的理解。