概要:一、指导思想 继续以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十六大精神,从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。 两年的班主任工作,使我对我们班级学生有了更深的了解.,他们大部分来自农村家庭。据调查,我们班十一个聋生,父母95%在外打工,孩子跟着爷爷奶奶过的,还有的寄宿在亲戚家里,这样在家里很容易造成一种放任自流的感觉。大多孩子很腼腆,内向,孤僻,不擅长交流。而且聋生普遍存在感情淡薄,集体荣誉感不强、自觉性差等特点。我想,每一位班主任都有希望自己能够轻松的把工作做好。那么,班主任如何开展工作,班级有一个良好的班风就至关重要。针对聋生的特点,我就本学期的工作计划,谈一谈学生行为习惯的培养,良好班风的形成的措施。 [本文来自www.] 班风:文明守纪、勤奋进取。 口号:让爱驻我班。 奋斗目标:张扬学生个性 建设班级特色。 [教育网,完全免费] 一, [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页
聋校三年级班主任工作计划,http://www.jdxx5.com一、指导思想
继续以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十六大精神,从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。
两年的班主任工作,使我对我们班级学生有了更深的了解.,他们大部分来自农村家庭。据调查,我们班十一个聋生,父母95%在外打工,孩子跟着爷爷奶奶过的,还有的寄宿在亲戚家里,这样在家里很容易造成一种放任自流的感觉。大多孩子很腼腆,内向,孤僻,不擅长交流。而且聋生普遍存在感情淡薄,集体荣誉感不强、自觉性差等特点。我想,每一位班主任都有希望自己能够轻松的把工作做好。那么,班主任如何开展工作,班级有一个良好的班风就至关重要。针对聋生的特点,我就本学期的工作计划,谈一谈学生行为习惯的培养,良好班风的形成的措施。 [本文来自www.]
班风:文明守纪、勤奋进取。
口号:让爱驻我班。
奋斗目标:张扬学生个性 建设班级特色。
一,
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