2017年八年级暑假语文答案

概要：杂尘4.B(B后两个“反衬”应为正面衬托。)八年级暑假作业(练习二)答案：一、1.C2.歪—斜绝—决襟—禁底—砥3.C4.(1)(甲)力争上游不折不挠(乙)古老苍劲造型奇特(2)A (3)B(4)象征打比方(5)抒情说明(6)精神形态二、1.(1)写出小溪无私的精神。(2)表现小溪顽强的精神。2.这些物象均有象征意义，写出两种对立的生活，形成鲜明的对比。3.从小溪奋力冲破障碍的流程中领悟到搏斗的价值——搏斗创造时间，时间构成生活。4表达了小溪的坚强信念。5.为了一个共同的目标团结奋进。八年级暑假作业(练习三)答案：一、2(1)有时(2)虽然(3)显现(4)尚且3.杂文唐朝韩愈托物寓意4.(1)①喂养吃②表转折表承接③鞭打记(2)A(3)食马者∕不知其能千里∕而食也(4)食马者千里马圣明的君主统治者埋没、摧残人才(5)食马者不知其能千里而食也怀才不遇、壮志难酬(6)B(7)学生能联系当今的社会现实，说出自己的理解即可。二、1.东岳泰山西岳华山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山明代2.特别珍贵的东西3.黄山是亿万年前地壳中的岩浆凝固后形成的花岗石群。黄山大约形成

八年级暑假作业(练习一)

　　答案：

　　一、4(1)描绘海燕所处的环境，烘托海燕的形象。

　　(2)乌云听出了欢乐;乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。

　　(3)海燕：无产阶级革命的先驱者，海鸥、海鸭、企鹅：形形色色的假革命和不革命者。

　　(4)与海燕进行对比，突出海燕的战斗英姿。

　　(5)提示：只要是乐观，面对困难能迎难而上或英勇顽强的人都行。

　　二、1.鼎湖山泉水声欢快清亮、悦耳动听，充满生命的活力。2.写树的浓密，表现环境的幽静，突出“听泉”的特点。3.青翠碧绿，了无杂尘4.B(B后两个“反衬”应为正面衬托。)

八年级暑假作业(练习二)

　　答案：

　　一、1.C　　2.歪—斜绝—决襟—禁底—砥　　3.C

　　4.(1)(甲)力争上游不折不挠(乙)古老苍劲造型奇特　(2)A  (3)B　(4)象征打比方　(5)抒情说明　(6)精神形态

　　二、1.(1)写出小溪无私的精神。(2)表现小溪顽强的精神。

　　2.这些物象均有象征意义，写出两种对立的生活，形成鲜明的对比。

　　3.从小溪奋力冲破障碍的流程中领悟到搏斗的价值——搏斗创造时间，时间构成生活。

　　4表达了小溪的坚强信念。

　　5.为了一个共同的目标团结奋进。

八年级暑假作业(练习三)

　　答案：

　　一、2(1)有时(2)虽然(3)显现(4)尚且3.杂文唐朝韩愈托物寓意4.(1)①喂养吃②表转折表承接③鞭打记(2)A(3)食马者∕不知其能千里∕而食也(4)食马者千里马圣明的君主统治者埋没、摧残人才(5)食马者不知其能千里而食也怀才不遇、壮志难酬(6)B(7)学生能联系当今的社会现实，说出自己的理解即可。二、1.东岳泰山西岳华山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山明代2.特别珍贵的东西3.黄山是亿万年前地壳中的岩浆凝固后形成的花岗石群。黄山大约形成于距今7000万年到6500万年前，地质学上称为新生代第三纪的地质时期。4.“从空中俯视。”“在一片山水相间的万绿丛中，千峰竞秀，万壑藏云，郁郁葱葱，飞红滴翠。”5.会当凌绝顶，一览众山小。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

　　四、1.长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。2.D3.表明作者对现实的不满，从而寄情山水，超脱尘世的豁达胸襟，但也表现了作者逃避现实的消极悲观的思想。

　　五、1.唤醒沉睡麻木的国民;聊以慰藉在寂寞里奔驰的勇士，使他不惮于前驱。2.(错项为CD.C.《孔乙己》用第一人称“我”——酒店小伙计耳闻目睹的情况来写孔乙己D.《药》是以1907年***革命英雄秋瑾起义为背景。)

　　七、1.鹏程万里风卷残云任重道远沧海一粟秀外慧中大智若愚2.心口以报以传以还倚卖将就3.乎其益求定思人自复一乎其

八年级暑假作业(练习四)

　　答案：

　　一、3(1)强调了学习白求恩同志对技术精益求精精神的重要性。(2)表达作者对未能与白求恩同志常常见面的深深遗憾。四、1.塞下秋景、守边将士思乡报国之情2.群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城，异常荒凉3.B4.此时此刻，驻守在边关重镇、满怀乡愁的将士们个个难以入睡，将军整日操劳，白发染白了双鬓;久征在外的士兵们艰苦异常，止不住悄悄地流泪。抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。

　　七、一龙二虎望三山，五湖四海会八仙。

八年级暑假作业(练习五)

　　答案：

　　一、1.迥;蒂;骈;骛;殉2.拈;义;仁;神4.(1)车厢里闹哄哄的，旅客们在聊天、打牌;吃零食少女躲在车厢的一角全神贯注地读书、记笔记;我觉得她仿佛沐浴在一片光辉中，我心中充满感动。(2)读书不够积极主动，不够专心，不够人迷。(4)B

　　二、1.C2.C3.C4.神情、动作、语言5.怕秘密被揭穿，多年美梦破灭，失魂落魄，心中充满恐惧。6.B7.虚荣心强，冷酷而专横8.B

　　四、1.”昏”思乡2.萧索、凄凉;枯、老、昏、古、西风、夕阳3.天涯游子孤寂愁苦的心情。

　　七、主心骨智多星东道主阶下囚铁公鸡糊涂虫老油条门外汉三脚猫

八年级暑假作业(练习六)

　　答案：

　　一、3.(1)斯是陋室，惟吾德馨.理由：本文作者要说的是“陋室不陋”，而不陋的原因则是室主人的品德高尚，所以是这个句子。(2)自然环境优美、交往人物不俗、生活情趣高雅;感情是：不慕荣利(高洁傲岸)、安贫乐道。(3)“陋”或“不陋”答案都应鼓励。(4)以古代名贤自况，表明自己也有古人的情趣与品质。

　　二、2.暗示人力车夫的命运同驴马一样。

　　3.暴雨之烈：衬托祥子拉车的痛苦。

　　4、环境。

　　七、够不着;挤满了人(仁);引火上身、同归于尽;死要面子;太闲(咸)了;有始有终;照舅;装象。

八年级暑假作业(练习七)

　　答案：

　　一、4.(1)揭示事物奥秘并非易事，科学发现需要付出艰苦的脑力劳动(2)沙漠中地面被太阳晒得酷热;贴近地面一层空气温度比上面一两米温度高许多;因光线折光和反射的影响使人们产生了错觉。(3)作诠释。

　　二、1.⑴D⑵B⑶A⑷C3.作者强调的是“勤奋”，因为“天资”和“机遇”，人们无能为力，而“勤奋”完全由人们自己决定。(意思对即可)

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