初一暑假语文作业答案（七）

概要：。5、肠断白蘋洲。6、伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。7、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。8、略9、略10、路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境。作用：为下文“独往湖心亭看雪”作铺垫。11、映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”(不同凡响)，为下文作伏笔。12、显示了天空、云层，山峦湖水混濛一片，举目皆白的景象。13、 (1)给 (2)原因14、愚人发现食物因盐好吃之后就空口吃盐。15、做事要把握尺度，不能走极端;认识事物不能一知半解。16、略17、①点明正是放风筝的好时光;②触景生情，自然引起下文对童年的追忆18、①第五六段写出了防风筝成功的快乐，第七段写了放风筝失败的体验，都是童年生活的真实反映②使童年生活更富有情趣③使文章内容显得更加丰富19、①放风筝承载着童年的快乐常常引起我对童年生活的回忆②已经逝去的童年，记忆中有时清晰有时模糊却是永难忘怀的③表达了我对童年生活的深深的眷恋之情20、仲春时节大地泛出的“淡淡的鹅黄的绿意，显示出生机和活力，而我的童年生活也充满着生机和活力这样说含有对童年的留恋和赞美。21、略22、《水浒传》施耐庵，23、垂杨柳24、豪爽，力大无比

　　一、

　　(一)拮据jié jū 　　栈桥zhàn 　　煞白shà

　　撬开qiào 　　诧异chà 　　牡蛎mǔ lì 　　褴褛lán lǚ

　　(二)

　　1、略

　　2、略

　　3、夕阳西下，断肠人在天涯。

　　4、兴，百姓苦;亡，百姓苦。

　　5、肠断白蘋洲。

　　6、伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

　　7、无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

　　8、略

　　9、略

　　10、路无行人，天无飞鸟，天寒地冻，万籁俱寂的意境。作用：为下文“独往湖心亭看雪”作铺垫。

　　11、映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”(不同凡响)，为下文作伏笔。

　　12、显示了天空、云层，山峦湖水混濛一片，举目皆白的景象。

　　13、 (1)给 (2)原因

　　14、愚人发现食物因盐好吃之后就空口吃盐。

　　15、做事要把握尺度，不能走极端;认识事物不能一知半解。

　　16、略

　　17、①点明正是放风筝的好时光;②触景生情，自然引起下文对童年的追忆

　　18、①第五六段写出了防风筝成功的快乐，第七段写了放风筝失败的体验，都是童年生活的真实反映②使童年生活更富有情趣③使文章内容显得更加丰富

　　19、①放风筝承载着童年的快乐常常引起我对童年生活的回忆②已经逝去的童年，记忆中有时清晰有时模糊却是永难忘怀的③表达了我对童年生活的深深的眷恋之情

　　20、仲春时节大地泛出的“淡淡的鹅黄的绿意，显示出生机和活力，而我的童年生活也充满着生机和活力这样说含有对童年的留恋和赞美。

　　21、略

　　22、《水浒传》施耐庵，

　　23、垂杨柳

　　24、豪爽，力大无比