概要:,主动参加活动;对流动党员,由流入地党组织负责,流出地党组织协助,组织开展活动。要注重吸收“两新”组织中的法人代表、党外出资人、管理人员参与活动,认真听取他们的意见和建议。对目前还没有党员的“两新”组织,以出资人、经营管理人员为重点,由业务主管单位或行政挂靠单位党组织开展科学发展观的学习教育。(三)积极探索创新。要在认真完成规定动作的基础上,结合“两新”组织不同特点,找准抓住影响制约本单位科学发展的主要矛盾和关键问题,精心确定活动主题。要着眼增强活动效果,尊重基层首创精神,积极创新活动载体,使学习实践活动贴近单位实际、贴近工作实际、贴近党员实际,激发党员的积极性和吸引群众参与。要组织引导党员干部立足本职岗位,开展“筑坚强堡垒、树先锋形象、促和谐发展”活动,探索拓展党组织和党员发挥作用的方法和途径。要坚持统筹兼顾,把学习实践活动与日常工作结合起来,与庆祝新中国成立60周年结合起来,与落实“三保”要求、完成全年目标任务结合起来,做到“两手抓、两不误、两促进”。 出处! 谢谢合作! 上一页 [1] [2]
关于全县新经济组织、新社会组织开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案,http://www.jdxx5.com(二)强化指导检查。县委学习实践活动领导小组要派出指导检查组,“两新”组织所属各党委学习实践活动领导小组要派出指导员,加强对“两新”组织学习实践活动的检查指导。规模较大、党员人数较多的“两新”组织要确保一个单位派驻一名指导员,其他单位可以几个单位共派一名指导员。对“隐性”、“口袋”党员,要引导他们亮明身份,主动参加活动;对流动党员,由流入地党组织负责,流出地党组织协助,组织开展活动。要注重吸收“两新”组织中的法人代表、党外出资人、管理人员参与活动,认真听取他们的意见和建议。对目前还没有党员的“两新”组织,以出资人、经营管理人员为重点,由业务主管单位或行政挂靠单位党组织开展科学发展观的学习教育。
(三)积极探索创新。要在认真完成规定动作的基础上,结合“两新”组织不同特点,找准抓住影响制约本单位科学发展的主要矛盾和关键问题,精心确定活动主题。要着眼增强活动效果,尊重基层首创精神,积极创新活动载体,使学习实践活动贴近单位实际、贴近工作实际、贴近党员实际,激发党员的积极性和吸引群众参与。要组织引导党员干部立足本职岗位,开展“筑坚强堡垒、树先锋形象、促和谐发展”活动,探索拓展党组织和党员发挥作用的方法和途径。要坚持统筹兼顾,把学习实践活动与日常工作结合起来,与庆祝新中国成立60周年结合起来,与落实“三保”要求、完成全年目标任务结合起来,做到“两手抓、两不误、两促进”。
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