概要: 年 月 日 教学实习(社会调查)的主要内容和要求: 实 习 态 度 实 习 纪 律 实 习 能 力 实习效果(学生填) 谦虚、认真、勤奋好学,紧密联系实际, 刻苦钻研业务。 保证实习时间, 服从实习安排, 遵守实习单位的规章制度, 尊敬指导教师及实习单位人员。 1、 动手能力; 2、 创新能力; 3、 分析、解决实际问题能力; 4、 协作与组织管理能力; 5、 社会活动能力; 6、 语言及文字表达能力。 1、对教学实习和理论联系实际的认识; 2、巩固和加深所学理论知识的程度; 3、分析、解决、创新能力的提高; 4、社会生活能力的提高 A B C D E A B C D E A B C D E A B C D E 实习单位鉴定: 实习单位: ( 盖章) 指导教师鉴定(包括实习成绩): (www.jdxx5.com www.jdxx5.com整理) 教师签名: 系主任意见:: 签名 实习中存在的问题及改进意见:
暨南大学本科生教学实习鉴定表,http://www.jdxx5.com
暨南大学本科生教学实习鉴定表
年 月 日
院系
年级
专业
指导
教师
姓名
性别
实习单位
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实习时间
年 月 日 ———————— 年 月 日
教学实习(社会调查)的主要内容和要求:
实 习 态 度
实 习 纪 律
实 习 能 力
实习效果(学生填)
谦虚、认真、勤奋好学,紧密联系实际, 刻苦钻研业务。
保证实习时间, 服从实习安排, 遵守实习单位的规章制度, 尊敬指导教师及实习单位人员。
1、 动手能力;
2、 创新能力;
3、 分析、解决实际问题能力;
4、 协作与组织管理能力;
5、 社会活动能力;
6、 语言及文字表达能力。
1、对教学实习和理论联系实际的认识;
2、巩固和加深所学理论知识的程度;
3、分析、解决、创新能力的提高;
4、社会生活能力的提高
A B C D E
A B C D E
A B C D E
A B C D E
实习单位鉴定:
实习单位:
( 盖章)
指导教师鉴定(包括实习成绩):
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教师签名:
系主任意见::
签名
实习中存在的问题及改进意见:
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